<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Centre de formation sur l'environnement et la soci&#233;t&#233;</title>
	<link>https://ceres.ens.psl.eu/</link>
	
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://ceres.ens.psl.eu/spip.php?id_rubrique=416&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>Centre de formation sur l'environnement et la soci&#233;t&#233;</title>
		<url>https://ceres.ens.psl.eu/local/cache-vignettes/L144xH143/siteon0-72cc4.png?1765210219</url>
		<link>https://ceres.ens.psl.eu/</link>
		<height>143</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>Les projets collectifs TRANSFORM</title>
		<link>https://ceres.ens.psl.eu/?Les-projets-collectifs-TRANSFORM</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ceres.ens.psl.eu/?Les-projets-collectifs-TRANSFORM</guid>
		<dc:date>2026-05-04T15:49:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>juliette.astorg@ens.psl.eu</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les projets TRANSFORM r&#233;unissent des groupes de 3 &#224; 5 &#233;tudiant&#183;es issu&#183;es de disciplines diff&#233;rentes, encadr&#233;&#183;es par des tuteur&#183;ices acad&#233;miques et un acteur de terrain. Ensemble, ils m&#232;nent une d&#233;marche de recherche-action sur une probl&#233;matique concr&#232;te li&#233;e aux transitions &#233;cologique et sociale. &lt;br class='autobr' /&gt;
5 projets en cours (2025-2026) :&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ceres.ens.psl.eu/?-Projets-TRANSFORM-" rel="directory"&gt;Projets TRANSFORM&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="https://ceres.ens.psl.eu/IMG/pdf/affiche_matinee_transform_29.01_26-2.pdf" length="5111241" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Allier savoirs acad&#233;miques et exp&#233;riences concr&#232;tes pour former les acteurs du changement</title>
		<link>https://ceres.ens.psl.eu/?Allier-savoirs-academiques-et-experiences-concretes-pour-former-les-acteurs-du</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ceres.ens.psl.eu/?Allier-savoirs-academiques-et-experiences-concretes-pour-former-les-acteurs-du</guid>
		<dc:date>2024-11-22T13:40:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Annabel Lavigne</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Tout au long de l'ann&#233;e, nos &#233;tudiants m&#234;lent th&#233;orie et pratique. Ils participent &#224; des ateliers interactifs, contribuent activement &#224; l'organisation d'&#233;v&#233;nements inter et transdisciplinaires, et &#233;changent avec des intervenants venus de diff&#233;rents horizons : ONG, associations, acteurs publics, repr&#233;sentants du monde &#233;conomique. Ces rencontres avec des professionnels du monde non acad&#233;mique leur permettent d'&#233;largir leurs perspectives et d'approfondir leur compr&#233;hension des enjeux complexes (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ceres.ens.psl.eu/?-ACTUALITES-446-" rel="directory"&gt;Archives&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Nov 2024 : Marine Calmet invite les &#233;tudiants du Master Science de la Durabilit&#233; &#224; repenser notre relation &#224; la nature</title>
		<link>https://ceres.ens.psl.eu/?Marine-Calmet-invite-les-etudiants-du-Master-Science-de-la-Durabilite-a</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ceres.ens.psl.eu/?Marine-Calmet-invite-les-etudiants-du-Master-Science-de-la-Durabilite-a</guid>
		<dc:date>2024-11-22T11:45:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Annabel Lavigne</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Jeudi 21 novembre : le Master Science de la Durabilit&#233; a eu l'honneur d'accueillir Marine Calmet, pr&#233;sidente de l'association Wild Legal, lors d'une intervention inspirante sur les Droits de la Nature. Elle a pr&#233;sent&#233; les missions de son association, qui milite pour la reconnaissance juridique de la nature comme sujet de droit, et a mis en lumi&#232;re l'importance de la collaboration inter et transdisciplinaire, notamment avec les biologistes, pour mieux d&#233;fendre ces enjeux. &lt;br class='autobr' /&gt;
Marine Calmet a (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ceres.ens.psl.eu/?-ACTUALITES-446-" rel="directory"&gt;Archives&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Un master inter et transdisciplinaire pour les transformations socio-&#233;cologiques</title>
		<link>https://ceres.ens.psl.eu/?Un-master-inter-et-transdisciplinaire-pour-les-transformations-socio</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ceres.ens.psl.eu/?Un-master-inter-et-transdisciplinaire-pour-les-transformations-socio</guid>
		<dc:date>2024-10-28T14:14:09Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Annabel Lavigne</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'universit&#233; PSL a lanc&#233; &#224; la rentr&#233;e de septembre 2024 un nouveau master interdisciplinaire en Science de la durabilit&#233;. Fruit d'une synergie in&#233;dite entre l'&#201;cole normale sup&#233;rieure - PSL, Dauphine - PSL, Chimie Paris - PSL et l'&#201;cole nationale des Chartes - PSL, ce cursus pionnier vise &#224; doter les &#233;tudiants des connaissances et comp&#233;tences n&#233;cessaires pour comprendre et relever les d&#233;fis complexes des transitions socio-&#233;cologiques. Gr&#226;ce &#224; une approche r&#233;solument pluraliste, les &#233;tudiants (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ceres.ens.psl.eu/?-Presentation-du-Master-431-" rel="directory"&gt;Pr&#233;sentation du Master &lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>OBJECTIFS PEDAGOGIQUES</title>
		<link>https://ceres.ens.psl.eu/?Maquette-du-master</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ceres.ens.psl.eu/?Maquette-du-master</guid>
		<dc:date>2024-10-28T14:11:09Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Annabel Lavigne</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le cursus (120 ECTS) se d&#233;roule en deux ans : M1 (60 ECTS) et M2 (60 ECTS). En premi&#232;re ann&#233;e, les &#233;tudiants approfondissent leur sp&#233;cialisation disciplinaire au sein des masters PSL suivants, appel&#233;s &#034;masters partenaires&#034; * : Math&#233;matiques et Applications (Dauphine-PSL) Physique, parcours ICFP - International Center for Fundamental Physics (ENS-PSL) Chimie (Chimie Paris - PSL) Sciences de la terre et des plan&#232;tes, environnement (ENS-PSL) / G&#233;osciences Sciences du vivant, parcours IMaLiS - (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ceres.ens.psl.eu/?-CONTENU-PEDAGOGIQUE-" rel="directory"&gt;Programme&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Stage de terrain - M2</title>
		<link>https://ceres.ens.psl.eu/?Stage-de-terrain-M2</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ceres.ens.psl.eu/?Stage-de-terrain-M2</guid>
		<dc:date>2024-10-28T14:04:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Annabel Lavigne</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Fin septembre, les &#233;tudiants de M2 participeront &#224; un stage de terrain d'une semaine dont l'objectif sera l'analyse &#233;cologique de l'impact des changements globaux sur un territoire.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ceres.ens.psl.eu/?-CONTENU-PEDAGOGIQUE-" rel="directory"&gt;Programme&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les projets transdisciplinaires - M2</title>
		<link>https://ceres.ens.psl.eu/?Les-projets-transdisciplinaires-M2</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ceres.ens.psl.eu/?Les-projets-transdisciplinaires-M2</guid>
		<dc:date>2024-10-28T13:42:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Annabel Lavigne</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;En M2, de septembre &#224; janvier, les &#233;tudiants consacrent 2 jours par semaine (jeudi et vendredi) &#224; un projet de groupe transdisciplinaire encadr&#233; par un bin&#244;me de chercheurs issus de disciplines diff&#233;rentes et un acteur non-acad&#233;mique, pour co-construire des solutions autour de probl&#233;matiques concr&#232;tes, &#224; vis&#233;e transformative. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces projets auront pour objectif : &#183;La co-construction de la recherche-action : les &#233;tudiants, en collaboration avec les partenaires, formulent des questions de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ceres.ens.psl.eu/?-CONTENU-PEDAGOGIQUE-" rel="directory"&gt;Programme&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La Science de la Durabilit&#233;</title>
		<link>https://ceres.ens.psl.eu/?La-Science-de-la-Durabilite</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ceres.ens.psl.eu/?La-Science-de-la-Durabilite</guid>
		<dc:date>2024-10-28T08:23:02Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Annabel Lavigne</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La science de la durabilit&#233; est un domaine de recherche qui &#233;tudie les interactions entre les syst&#232;mes humains et naturels afin de promouvoir un &#233;quilibre durable dans l'utilisation des ressources de la plan&#232;te, la pr&#233;servation de la biodiversit&#233;, et l'&#233;quit&#233; sociale. &lt;br class='autobr' /&gt;
Face aux crises actuelles, comme le changement climatique, la perte de biodiversit&#233;, la pollution, et les in&#233;galit&#233;s sociales, elle vise &#224; construire des soci&#233;t&#233;s r&#233;silientes et inclusives en proposant des m&#233;thodes de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ceres.ens.psl.eu/?-Master-Science-de-la-durabilite-" rel="directory"&gt;Master Science de la durabilit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Contacter l'&#233;quipe du Master</title>
		<link>https://ceres.ens.psl.eu/?Contacter-l-equipe-du-Master-692</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ceres.ens.psl.eu/?Contacter-l-equipe-du-Master-692</guid>
		<dc:date>2024-10-28T08:08:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Annabel Lavigne</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous avez besoin d'informations concernant le Master ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Equipe du master : &lt;br class='autobr' /&gt;
Direction du master &#034;Science de la durabilit&#233;&#034; : Corinne Robert : corinne.robert@ens.psl.eu &lt;br class='autobr' /&gt;
Administration : Paloma Cattalano : paloma.cattalano@ens.psl.eu &lt;br class='autobr' /&gt;
ATER master : Juliette Astorg : juliette.astorg@ens.psl.eu &lt;br class='autobr' /&gt;
Fellow PSL : Aurore Grandin : aurore.grandin@ens.psl.eu &lt;br class='autobr' /&gt;
Equipe p&#233;dagogique : &lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;my Slama : directeur de recherche INSERM &lt;br class='autobr' /&gt;
Pierre-Antoine Pr&#233;cigout : chercheur INRAE &lt;br class='autobr' /&gt;
Aurore Grandin : (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ceres.ens.psl.eu/?-CONTACTS-440-" rel="directory"&gt;Contacts&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Oct 2024 : Pr&#233;paration de la Journe&#769;e David Claessen pour l'Environnement</title>
		<link>https://ceres.ens.psl.eu/?Preparation-de-la-Journe%CC%81e-David-Claessen-pour-l-Environnement</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ceres.ens.psl.eu/?Preparation-de-la-Journe%CC%81e-David-Claessen-pour-l-Environnement</guid>
		<dc:date>2024-10-25T08:32:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Annabel Lavigne</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;tudiants du Master Science de la Durabilit&#233; participeront &#224; la 5&#232;me &#233;dition de la Journ&#233;e David Claessen pour l'Environnement, qui aura lieu le 10 avril 2025. &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle portera sur les liens entre imaginaires et transformations socio-&#233;cologiques. Organis&#233;e autour de conf&#233;rences et de moments de discussion int&#233;grant des intervenant&#183;e&#183;s acad&#233;miques et non-acad&#233;miques, issus de disciplines et secteurs vari&#233;s, la journ&#233;e questionnera les liens entre imaginaires et transitions dans divers (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ceres.ens.psl.eu/?-ACTUALITES-446-" rel="directory"&gt;Archives&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>



</channel>

</rss>
