Centre de formation sur l'environnement et la société

2021 - l'ENS à la COP 26 à Glasgow

Gaëlle Ronsin — 2021-10-29T16:45:21Z

Sept étudiants de l'ENS seront à la COP à Glasgow entre le 30 et le 12 novembre 2021.
Leurs portraits : https://www.ens.psl.eu/actualites/des-etudiants-de-l-ens-la-cop26
Leurs observations sont relatées sur les réseaux sociaux :
Twitter : @COP26ENS
Facebook : @COPENS.Ulm : https://www.facebook.com/COPENS.Ulm
Instagram @COP26ENS
Journal de bord : un article par jour dans Le Point !
8/11 : « Nous sommes la marée montante » : à Glasgow, la jeunesse fait entendre sa voix (…)

- UE COP-ENS

2019 - COP 25 à Madrid : Exposition photo

2020-05-01T09:49:28Z

De retour de la COP 25 à Madrid, la délégation s'est sentie plus que jamais convaincue de la nécessité de transmettre son expérience, pour compléter un traitement médiatique souvent partiel. Les étudiant.e.s n'ont pas tous suivi les mêmes sujets, n'y sont pas allé·e·s avec les mêmes convictions, et n'en sont pas revenu·e·s avec le même bilan. Voici donc, pèle-mêle, des photographies accompagnées de commentaires sur des tons parfois dissonants, mais qui tou.te.s ensemble donnent une idée des (…)

- UE COP-ENS

2019 - COP 25 à Madrid : Podcast TelesCOP (3/3)

2020-05-01T08:53:52Z

Voici enfin le résultat d'un partenariat entre la délégation COP-ENS et des classes de collège et lycée. Dans les épisodes TelesCOP "Des réponses de la COP", les étudiant.e.s résument ce qu'ils ont appris à la COP pour les élèves, notamment lors d'interviews.
Les questions ont été rassemblées par thématiques.
Episode sur les montagnes et la cryosphère (avec retranscription partielle de passages en anglais dans le document en pied de page) :
Episode sur la sensibilisation au (…)

- UE COP-ENS

2019 - COP 25 à Madrid : Podcast TelesCOP (2/3)

2020-05-01T08:48:38Z

Pour les épisodes de TelesCOP "Analyses thématiques", chaque étudiant.e a exploré de manière approfondie une thématique qui lui tenait à coeur. Ils en font d'abord une présentation générale :
Salomé commence avec la place et le rôle des non-humains à la COP :
Célia continue avec les enjeux liés au genre :
(Pour approfondir ce point, n'hésitez pas à consulter ici le premier JAC Talk sur climat et genre, animé par Salomé et Célia)
Basile s'est quant à lui intéressé aux questions (…)

- UE COP-ENS

2019 - COP 25 à Madrid : Podcast TelesCOP (1/3)

2020-05-01T08:30:03Z

La délégation COP-ENS 2019 a réalisé un podcast intitulé TelesCOP pour rendre compte de son expérience d'observatrice à Madrid.
Les épisodes relèvent de trois catégories : - les premiers ont été enregistrés durant la COP et donnent à voir à chaud quelques premières impressions de la délégation, - les deuxièmes reviennent sur la thématique explorée plus particulièrement par chaque étudiant.e et - les troisièmes proposent des réponses aux questions transmises à la délégation par cinq (…)

- UE COP-ENS

Trois mini-projets de rentrée consacrés à la durabilité de Légulm

2019-11-26T14:42:22Z

A l'occasion de la rentrée 2019, un groupe pluridisciplinaire (géosciences, biologie, physique, chimie, économie et philosophie) de conscrits a étudié différents aspects de la durabilité et de la pérennité de Légulm, le collectif de distribution hebdomadaire de paniers de fruits et légumes à l'ENS.
Les étudiant.e.s ont conduit de petits entretiens semi-directifs avec les maraîchers fournisseurs de Légulm, ainsi qu'avec le responsable de la comptabilité du collectif. Ils ont également (…)

- Projets terminés

2018 - COP 24 à Katowice

Administrateur — 2019-01-15T14:03:58Z

Présentation du programme (UE)

- UE COP-ENS

COP-ENS

2018-12-20T09:14:24Z

Depuis 2018, l'ENS est accrédité par la Convention-cadre des Nations Unies sur le changement climatique pour envoyer une délégation d'étudiant.e.s observateur.trice.s lors des sessions de négociations internationales.
Vous trouverez à partir des onglets à droite les productions des délégations 2018 (COP 24 à Katowice) et 2019 (COP 25 à Madrid).

- UE COP-ENS

En septembre un temps de saison ?

2017-10-06T07:43:19Z

Le groupe de 3 étudiants impliqués dans ce projet tutoré est allé à la rencontre des passants et les a interrogés sur leurs perceptions de la météo. Est-ce un temps jugé de saison, agréable, pourri, défavorable… ? Pourquoi ces impressions ? Les élèves se sont ainsi initié à l'enquête par questionnaire et à son analyse, dans un second temps, avant une présentation durant la rentrée à Foljuif fin septembre 2017.

- Projets terminés

Agro-écologie

2016-07-08T09:37:15Z

Etudiants Titre Rapport Présentation
Catalina AGNES
Céclie BONNEAU
Apolline LOUVET Agriculture urbaine et justice sociale see below see below
Jean AUTARD
Marion MAUCLIN
Vincent ZANONITTO Agroécologie urbaine : la question des sols see below X
Lou GAUTHIER
Vincent BERNARD Les jardins-potagers urbains : espaces agricoles ou lieux de bien-être social ? see below X
Guillemette KERDEL
Natacha LEGRIS
Julie LENOUVEL
Louise O'CONNOR L'APICULTURE URBAINE À PARIS see below X

- Travaux des étudiants