Responsable : Magali Reghezza-Zitt
S1, 3 crédits
10 séances
Descriptif
Responsable : Magali Reghezza-Zitt
S1, 3 crédits
10 séances
Descriptif
Les sociétés du XXIe siècle sont confrontées à de grands défis environnementaux : risques et catastrophes naturelles, destructions parfois irréversibles des milieux, atteintes portées aux paysages, etc. Pour faire face à ces problèmes, parfois qualifiés d’« urgence écologique » ou de « crises », elles mettent en place différentes réponses. Or, ni les diagnostics, ni les solutions ne font consensus : on assiste aujourd’hui à de multiples débats et controverses qui rappellent que l’environnement est aussi (et peut-être avant tout) un construit social. L’objectif de ce séminaire est d’analyser, à partir d’une approche de sciences sociales, les grands débats environnementaux contemporains. Nous aborderons notamment la question de la fin de la nature, de la protection des ressources et des paysages, des risques naturels et de la résilience, du développement durable ou du trait.
Le cours s’organisera sur la base de lectures de textes et de débats. La bibliographie sera fournie en début de séminaire.
- 13 octobre : La nature est-elle morte ? (Introduction - cours magistral)
- 20 octobre : Y a-t-il plus de risques aujourd’hui que par le passé ?
- 27 octobre : Le développement durable est-il soutenable ?
- 3 novembre : Mondialisation(s) et environnement
- 10 novembre : Que protège-t-on quand on protège la nature ?
- 17 novembre : Inégalités et injustices environnementales
- 24 novembre : La résilience face aux risques et aux changements environnementaux, le grand bond en arrière ?
- 1er décembre : Environnement et crise du politique
- 8 décembre : Vers une « démocratie écologique » ?
- 15 décembre : Du « bon usage de la nature »
Tout public
Ce cours compte pour la mineure environnement et est inclus dans les enseignements du CERES.
Dates et horaires : lundi de 12h à 14h00 en salle info 1.
Date du premier cours : 13 octobre
Mode de validation : Assiduité, participation, exposé ou réalisation d’un dossier documentaire.
