Objectifs pédagogiques
Engager et éclairer la réflexion concernant l’impact de l’environnement sur la santé.
- Risques sanitaires environnementaux anciens et nouveaux ;
- Controverses scientifiques et sociales autour des questions santé-environnement ;
- Prise en compte des problèmes de santé environnementale par les institutions.
Méthodes et validation
Cours, conférences et travail personnel des étudiants en petits groupes sur des sujets de leur choix
Horaire et lieu
Jeudi 17h30-19h (second semestre) - 1er cours le 23 février
Programme
23 février : Introduction à l’atelier . Santé-Environnement : problème ancien, risques nouveaux ; les enjeux scientifiques et sociétaux . Marie-Dominique Loÿe – CERES .
1er mars : Politiques publiques en santé environnementale : les difficultés de l’organisation de l’Etat face à la nouvelle figure des risques. William DAB, Professeur au CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers).
8 mars : La crise sanitaire, 4ème crise écologique. André Cicolella - Chercheur à l’INERIS (Institut National de l’Environnement industriel et des risques), Président du RES (Réseau Environnement Santé).
15 mars : discussion / choix des projets (par groupes de 2 ou 3 étudiants).
22 mars : Impact des rayonnements ionisants sur la santé. Jean-René JOURDAIN, IRSN (Institut de Radioprotection et de Sûreté Nucléaire).
29 mars : Pesticides et santé. François Veillerette – Porte-parole de l’association Générations Futures.
5 avril : Micro-particules atmosphériques et risques cardio-vasculaires. Gilles Nalbone – Directeur de recherche émérite INSERM (Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale), membre du RES.
12 avril : L’impact de la catastrophe de Tchernobyl : réalité sanitaire, déni politique ? Yves Lenoir, président de l’association Enfants de Tchernobyl Belarus.
19 et 26 avril : pas de séance
3 mai : travail sur les projets
10 mai : Discussion sur l’impact des rayonnements ionisants sur la santé à partir des exposés des 2 conférenciers qui sont intervenus sur le sujet, J.R. Jourdain de l’IRSN et Y. Lenoir de l’association Enfants de Tchernobyl Belarus + travail sur les projets
24 mai : séance de validation : soutenance des projets
Enseignants responsables
