2026-2027 : Semestre 1&2
Enseignants : Christophe Bonneuil (DR Cnrs, CRH), Céline Pessis (MCF AgroParisTech-Université Paris-Saclay), Léandre Mandard (Sciences Po)
Contact : christophe.bonneuil[at}cnrs.fr
Niveau : Master/Doctorat, histoire (+toutes disciplines avec une volonté de travailler sur des archives)
ECTS : 6
Horaires : à confirmer
Salle : à confirmer
Modalité d’inscription : inscription préalable auprès de C. Bonneuil (toutes les demandes ne pourront être acceptées car il n’y a que 12 places)
Modalité de validation : rendu final de format article + assiduité et participations aux séances
Cet enseignement est une invitation à participer au renouvellement des recherches historiques consacrées à la modernisation de l’agriculture française des années 1940 aux années 1990. Loin d’être un processus linéaire et consensuel, la transformation productiviste des campagnes fut le résultat de dynamiques conflictuelles, engageant une recomposition profonde des rapports sociaux, des savoirs, des formes de vie et des milieux. En croisant histoire sociale, histoire environnementale et histoire rurale, le cours propose d’enquêter à la fois sur les acteurs et dispositifs de la modernisation (État, industries, syndicats, ingénieurs, agriculteur.ices dans leur diversité), mais aussi sur son envers (formes de sélection, de violence et d’exclusion, savoirs marginalisés, critiques et alternatives).
Atelier d’initiation à la recherche en archives, il guidera les étudiant·es dans la construction et l’exploitation de sources de première main (archives publiques et privées, fonds professionnels, sources audiovisuelles, entretiens), en vue de produire une recherche originale à partir d’un cas d’étude précis.
Après une journée de visite des Archives (fin oct.) et découverte de premiers documents (AN Pierrefitte) et quelques séances introductives, les étudiant·es s’organiseront en binômes qui choisiront – en lien avec les encadrant.e.s proposant une liste non-exhaustive de sujets – leur terrain et leur question de recherche. L’atelier formera les participant·es aux différentes étapes de l’enquête : construire son objet d’étude et ses questions en synergie avec les recherches des autres binômes, construire son enquête, tisser des aller-retours entre trouvailles d’archives et historiographie, analyser et critiquer ses sources, construire un récit (article) et le partager (échanges en groupe, communication).
La présence à la première journée aux archives (29 oct. 9h-17h), à la journée d’étude finale (début juin) et l’assiduité à l’ensemble des séances sont requise, ainsi qu’un travail personnel de recherche en binômes et une contribution constructive à l’avancée des autres binômes par la discussion de leurs travaux. L’évaluation portera pour 1/3 sur la participation active des participant-es au collectif de recherche (rendus ou présentations de l’état d’avancement des binômes et leur discussion collective) et pour 2/3 sur la communication finale le rapport de recherche final de format article (complété d’annexes). Les textes pourront donner lieu à publication suite au colloque.
L’atelier est ouvert à tous les étudiant·es de l’EHESS et de l’ENS, M1 et M2, ainsi qu’à des doctorants qui le souhaiteraient. Une expérience préalable d’enquête en archives historiques n’est pas nécessaire, mais un bagage en sciences sociales et/ou un projet de recherche proche du thème de l’atelier sont recommandés. Pour pouvoir mener l’enquête collective dans les meilleures conditions, l’atelier est limité à 12 places et nécessite une inscription préalable. Pour s’inscrire, prendre contact avec un enseignant (cbonneuil@gmail.com) avant le 10 octobre en précisant votre sujet de mémoire de Master et votre motivation pour l’atelier (réponse sera donnée avant le 20 octobre).
