Le CERES vous invite à cette journée qui portera sur les interactions entre les imaginaires et les transitions écologiques et sociales. Nous y explorerons comment les imaginaires influencent et peuvent stimuler ou freiner les transformations nécessaires face aux crises environnementales actuelles, notamment celles du climat et de la biodiversité.
📅 Date : Jeudi 10 avril 2025
⏰ Horaire : 9h – 18h
📍 Lieu : Salle Dussane, 45 rue d’Ulm, 75005 Paris
Pour vous inscrire :
https://forms.gle/5eJvkQisABFbtCh67
Programme :
- La session 1 interrogera les liens entre imaginaires et transitions dans différents secteurs de la société.
- La session 2 présentera des initiatives concrètes et variées pour faire évoluer les imaginaires.
- La session 3 proposera un travail réflexif et participatif sur les imaginaires d’un futur désirable, impliquant étudiants et participants à la journée.
💡 Conférences et échanges rythmeront la journée.
Organisée par : Corinne Robert (INRAE, ENS-PSL CERES)
En collaboration avec : Julie Beauté, Benjamin Beuerle, Charles Claron, Yael Gagnepain, Marc Fleurbaey, Annabel Lavigne, Blandine Lathullière, Elliot Meunier, Pierre-Antoine Précigout, Pauline Smith
*****Programme détaillé
9h-10h : Introduction
10h30-12h30 : Session 1 « Imaginaires et transitions dans des secteurs variés »
- Jule Colé (ADEME) : Imaginaires et transition dans l’agriculture et la protection de la biodiversité
- Florent Courau (Tek4 Life) : Imaginaires et transition des entreprises
- Pablo Jensen (CNRS) : Imaginaires et transition de la recherche
14h-16h : Session 2 « Activer des évolutions d’imaginaires pour activer les transitions »
- Valérie Zoydo (Assemblée citoyenne des imaginaires) : Créer de nouveaux imaginaires pour une société compatible avec le vivant
- Cyril Casmèze, Jade Duviquet (Compagnie du Singe debout) et Anne Simon (CNRS/ENS-PSL) : Nature, vivant et animalité : arts de la scène et diffusion de la recherche
- Juliette Vigoureux (CUT !) : Cinéma uni pour la transition du cinéma
16h30-17h30 : Session 3 « Imaginer un futur désirable : capturer et stimuler les imaginaires »
- Corinne Robert (INRAE/ENS-PSL) : Nos futurs désirables : que disent-ils ?
- Participation des étudiants de l’École de printemps du CERES-CMB
17h30-18h : Discussion et conclusion
18h : Cocktail de clôture